学习英语很实用的方法,适合初中生和高中生


因为身体患病的原因,我高中几乎没有在学校认真学习过,到高三就休学了,然后就是复读,其实复读也是马马虎虎,在家多,在学校少,第一年考了个三本,第二年考了个二本。英语我记得是第一次考了106分,第二次考了117分。

我的意思是,像我这种前几年基本不上课听课的,第一年复读就可以考到106了。

我觉得英语学习不太难,反正比数学容易多了。我回学校的时候相当于重新学英语,书都是老师要搜罗别人的,都是二手书。

我当时坐在一个次次考130-140分的叫欢欢的姑娘后面,看她学习然后模仿。

学习英语之前,先要平心静气,能明白学习是个过程,英语没有啥速成之法。就我的学习经验,就是基础打好,以不变应万变而已。

所以,当时我就干了三件事

1.我把英语六本书后面的单词全部撕下来钉在一起,然后每日扫几遍,无聊了就抄写。

重复扫描,重复扫描,闲着没事就重复扫描,并且把这这些个单词当成一般小字典,因为高三会做大量考试卷子,但这些考试卷子的单词多数都在这些单词表里。

2.再买一本小型字典,我同步做了单词的语音纠正,到第一年后期,我可以把单词写出来,顺便把音标也写出来……

3.高三的时候进入大量的模拟阶段,会发现英语题型其实就那几类。

像单选就是刷知识点,比拼知识点记忆,这个时候会有“知识点好多,我内心承受不来,一切都很凌乱”的感觉,那我要说一句了,这恰恰就是关键——不是学习的关键,而是思维的关键,如果你能明白知识点都是一个个学的,且你下定决心一个个学,那么这是心理与思维上的转变,基本奠定了后期英语学习的成果了。

然后阅读部分与单选部分遇到不认识的单词,要么查字典,要么查课后单词,重复,大概三个月左右,你就会进入很多单词都是重复的阶段,到半年以上的时候,会发现每张卷子的单词量都不会超越课后单词表。这个时候,依旧是进入重复,通过重复刷错题来提升正确率,记忆知识点。

不要贪多,我因为身体的原因,上学期间不得不回家休养,我记得第二年,到八九月我回家休养了一个半月,回到学校,桌子上全部是厚厚的卷子,我就把能做的挑出来,不能做的,团吧一下扔垃圾箱。在任何学习过程,都要知道,哪些是这个有限时间可以达到的,哪些是达不到的。一般情况,看到很多卷子,会觉得自己拉了很多,赶不上补不了了。我当时就想,那就是把它们都扔掉,也从心上都扔掉。

我现在觉得很多东西的学习,其实看起来是知识点的学习,深层是思维、认知、魄力的学习。到现在,我觉得考试是世界上最简单的事了,尤其是学校考试,有大纲有题型分类的考试,其中,英语是最最简单的!
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