本报讯（记者付垚）孙女士的孩子在西安一所大学读大学，本月7日孩子放学回家后，孩子显得不太高兴。因为考试中几处单词呈现差错，教师让孩子把单词犯错的语句每个重写100遍。

孙女士告诉记者，孩子读大学，前几天班级里进行了一次英语的小考试，孩子在考试中呈现了几处单词差错，“孩子放学回家后告诉我，教师让他们把呈现差错单词的语句每个重写100遍，错了几个单词就写几百遍。”她说，“孩子看上去很不高兴，说自个必定写不完了。”孙女士随后在家长微信群里问询了其他家长，发现类似作业也有发生，而这些家长大多都对教师的做法不太满足。

“孩子告诉我说，为了可以在第二天准时结束，她在其他课上也不得赶着时刻写英语句子，回家之后吃晚饭赂乎没歇息，趴在桌子上持续书写。”孙女士说，“到了晚上12点多，我看孩子真实写不完，无法之下，就仿照孩子的字体，写完了剩下的有些。”

被罚写英语句子的几位孩子的家长标明，学生呈现差错教师加以赏罚是没错，可是重写100遍的数量真实有些太大，“除了英语，孩子还有其他课程，假定每一门考试都这样罚写，那学生的压力真实是太大了。”一位学生家长标明。

8日正午，记者联络了孙女士孩子地址大学的教务处，作业人员晓得情况后回复记者称，这个班级的确存在学生被罚写英语句子100遍的作业。教务处的教师告诉记者，这名教师是研讨生结业刚刚参加作业的年青教师，如此做法的确不太稳当，学校现已对教师进行了教育，并方案加强对刚参加作业教师的培训。

学校的作业人员标明，不会处置这名教师，不期望让刚刚走上教育岗位的年青教师担负太大压力，究竟教师的初衷仍是期望学生可以记住差错，将学习成果提上去。记者也晓得到，这名教师所教的班级英语成果迩来的确有大幅前进。 回来搜狐，查看更多


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